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本书从现象学出发，以现象学态度为基本立场，认为意向性概念的提出使现象学能够突破近代科学主客二分。鉴于时间作为构成对象的形式的可能性条件等原因，现象学的时间性分析成为进入现象学社会科学哲学的真正起点。而随着自然态度和现象学态度进一步的区分，明确了社会科学的现象学提问方式。
本书是根据重庆交通大学水利水运实验教学示范中心的老师多年来累积的河流动力学实验教学经验及开放性实验教学的特点编写而成的，内容包括绪论，实验数据的记录、处理与误差分析方法，河流动力学实验常用仪器简介，操作类实验及创新研究型实验等。
本书包括了国考、多省市联考、广东、江苏、四川等省市历年真题内部阅卷规则，并涵盖所有类型的题目和相关评分规则。
