本书是一本美术批评作品集。主要包括以下几个专题：边缘地带、批评的干预、朝圣敦煌、“画派”思辨、当代回归与艺术对话，每一专题均由一组相关文章构成，针对某一题目或某一类题目进行探讨。

本书主要内容包括课程目标、课程内容及要求和课程教学实施建议。书中打破了以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，针对车辆驾驶、车辆检修岗位工作过程中的典型工作任务选取课程内容，把客车司机及车辆检修技师职业资格标准融入其中，建立突出职业能力培养的课程标准，为相关专业职业教育开展和研究提供有效的参考。