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本书以现代的视角解读与剖析传统文化中的德育方法与德育实践，探索将中国传统德育思想融入现代德育过程的方法，并提出：应当批判性地继承传统德育方法和实践经验，坚持道德教育以人为根本，提倡个人道德教育最终为社会的整体发展服务，通过道德教育优化社会主体间的社会共生关系，促进社会的和谐进步。
