本书从学前教育教学实践出发，以学前教育教学各大领域的基本理论和《3-6岁儿童学习与发展指南》以及新的《幼儿园工作规程》精神为指导，从健康领域、语言领域、社会领域、科学领域和艺术领域等，选取了来自江苏省各地幼儿园一线优秀园长和教师有代表性和典型意义的数十篇幼儿园教育教学案例。在学前教育各领域相关理论进行导引的基础上，每一模块案例分别从案例背景、案例描述、思考与建议和案例评析四大方面进行展现。

本书共九章，第1章为绪论，简要介绍了烯烃聚合领域的发展概况及相关概念、术语；第2章介绍了乙烯的高压聚合的发现、聚合机理、引发剂，及低密度聚乙烯生产工艺；第3章介绍了Ziegler-Natta催化剂的发现、聚合机理与研究进展；第4章为茂金属催化剂，以其丰富多彩的结构及其对烯烃聚合的影响展示过渡金属催化剂强大的功能；第5章为非茂前过渡金属催化剂；第6章为后过渡金属催化剂；第7章α-烯烃(共)聚合；第8章为二烯烃聚合；第9章为环烯烃开环易位聚合。

本书教学内容包括幼儿学习与发展的基本问题，幼儿学习理论，幼儿学习与发展的生理基础和动因，幼儿学习的过程、特点和方式，幼儿学习的个体差异与适宜性发展等。