本书分为三章，儿童首位思考观、主问题教学、创生课型－后复习课，内容涵盖了儿童首位思考观的认识、基于儿童首位思考观的“生态教学设计”、基于儿童首位思考的典型案例等。

本书围绕变化二字展开，通过剖析商务文档撰写不力而导致的各种沟通障碍，继而引出撰写Word文档应该主要考虑的问题——阅读兴趣和视觉流程。然后结合现代版式设计原理，以实例的形式，通过对版面元素的设计变化，将普通的doc文档变成一份兼顾视觉流程、易读性和撰写效率的艺术文档。