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本书以培训知识点内容归类，以学习活动带入知识点学习，以丰富图片来辅助介绍活动，向读者展示了培训中经典的五类学习活动设计的方法，旨在为培训师设计培训课堂的学习活动提供最佳实践指引，提高培训课堂的互动性与趣味性。
