作者：
出版社：
本书以西交利物浦大学为蓝本，探索中外合作办学在办学理念、教学模式、学生成长、社会服务和大学管理等方面的创新经验，同时也为传统大学带来深刻的思考。
本书内容包括：大学何以不同：西浦人的故事；教育理念：从教知识到帮助学生健康成长；“五星”育人模式：以学生和学习为中心；网络时代的教与学：研究导向的教与学；大学的治理：相关利益者联盟与共赢等。
本书作者根据自己长期从事教育管理的经验，特别是创办中外合作大学的亲身实践，对中国高等教育进行了深刻的反思，并在对中外教育对比的基础上提出了有针对性的建议。全书分为四篇。第一篇收录了作者对于教育深度思考的文章，第二篇是作者发表的演讲及与相关媒体的对话，第三篇是作者在西交利物浦大学的教育实践，第四篇则是作者有关教育的政策性建议。
本书主要内容包括：逆俗生存、互联社会的挑战、共生时代的管理、领导面面观、人生的容量、微人微言、肝胆进言(政策建议选编)和附件：《管理之道》系列序言共八大部分。
本书收录了作者所发表的著作中的一些代表性文章，涉及系统工程、群体决策、社会经济系统发展战略、公司治理与企业集团管理、和谐管理理论、高等教育、管理研究方法等方面。
