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作者：

出版社：

北京师范大学出版社

出版时间：2017.01

ISBN：978-7-303-20544-8

本书主要结集国内青年学者有关教师教育方面的理论研究、实证研究和国际比较研究成果，主要包括三个篇章：教师专业与教师教育专业化；教师培养的实践取向；教师专业发展与教师培训。