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本书内容为中美大学教育中的基础素描教学比较研究,收录了中美双方多位高等院校老师的基础素描教学案例,内容包括教师作品(含创作、习作、示范)、教学理念及方法阐述、教学背景介绍(学校介绍、人才培养模式、学生来源、教学环境、教案设计等)、学生作业等。