本书内容包括车身钣金修复篇和车身涂装修复篇。通过问答形式解决了车身维修过程中理论知识和实操技能常见的问题。全书共分7章,包括车身损伤分析、车身尺寸测量、车身损伤修复、板件前处理、中间涂层的施工、汽车涂料调色和面漆的喷涂。
本书分为眼睑疾病、睑缘炎、泪器疾病、结膜疾病、角膜疾病、巩膜疾病、青光眼、葡萄膜病、玻璃体疾病、视网膜疾病、眼外伤十一部分,主要内容包括:眼睑充血与水肿、眼睑细菌感染、接触性皮炎、眼睑病毒性感染、眼睑疾病护理等。
本书共包括五章内容,前三章对柯达伊教育体系原理进行了梳理和分析;第四章以柯达伊教育体系在北美幼儿园的应用为实例,阐述了柯达伊体系在国外的实际使用情况;第五章设计了24课以柯达伊体系为基础的视唱练耳课例。
本书共分8个单元,包括汽车发动机总体构造、曲柄连杆机构、配气机构、汽油机燃料供给系统、柴油机燃料供给系统、冷却系统和润滑系统、进排气系统及排放控制系统汽油机点火系统,并按此顺序详细讲述了各总成(或部件)的功用、组成及相关零部件的结构与工作原理。根据内容需要,各单元下设置了不同数量的模块,用以实现上述内容的学习,并设置了相应的拆装实操练习。
本书从实际应用出发,根据汽车美容与装饰工作中的技能点进行编写。主要内容包括:汽车车身的美容与装饰、汽车底盘的美容与装饰、汽车发动机的美容护理、汽车内饰的美容与装饰、汽车玻璃的美容与装饰以及汽车电子产品装饰等。
本书内容涵盖绘图工具、对象编辑、文本编辑、导入图像、使用图层、创建元件、多媒体的导入导出、时间轴与帧、创建Flash动画、ActionScript编程、Flash组件等。
本书介绍了大学生环境适应与心理健康、大学生人际关系与心理健康、大学生人格发展、大学生的情绪与心理健康、大学生学习心理与健康、大学生恋爱与心理健康、大学生网络心理与健康、应对挫折与压力、大学生常见心理障碍与危机干预等十章内容。