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本书对我国“双一流”建设的缘起、困境、战略思路和举措进行了系统研究，综合运用理论分析、国际比较、案例研究和实证研究等方法，探讨了“双一流”建设的政策延续性与突破、国外一流大学和学科建设的经验，我国高校和学科建设所处的世界坐标，并尝试构建我国“双一流”建设的创新思路和推进策略。
