本教材科学系统地介绍了学前儿童体育教育的相关内容，具体包括学前儿童体育基础知识；学前儿童体育的卫生与安全；学前儿童体育活动中应遵循的规律与原则等。

本书共分为十三章，主要内容包括：教材语言的性质与特点；教材样本与研究方法；新世纪语文课程标准及变革；两岸语文课程大纲的对比；语文教材的课文选目；语文教材用字基本状况；语文教材用词基本状况等。