本书分三篇，共13章：第1章总论，第一篇常用机构(第2-5章)，包括平面机构运动简图及自由度、平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构；第二篇机械传动(第6-9章)，包括圆柱齿轮传动、其他齿轮传动、轮系与减速器、带传动与链传动；第三篇轴系零部件(第10-13章)，包括连接、轴、轴承，以及联轴器、离合器及制动器等。书后还配有附录，内容包括综合练习及部分常用的机构运动简图符号。

本书内容包括：绪论，简单介绍了物理化学实验的基本知识及数据处理等内容；实验部分；共编写了28个基础实验和8个综合(设计)性实验；基本实验技术部分，系统地介绍了物理化学实验基本测试方法和技术等内容。此外，还收录了大量必要的物理化学实验教程。

本书主要包括：绪论、表面活性剂、表胶黏剂和涂料、农药、塑料和橡胶助剂、塑料和橡胶助剂、绿色精细化学品的理论与实践等内容。

本书分析了我国职业教育教学改革的历史逻辑以及面临的时代背景，在对“技术”“技能”以及“有效教学”等基本理论问题研究的基础上，从技术知识论的视角，对职业教育教学的主要内容，即不同类型的“技术知识”的有效教学进行了系统、深入的研究；同时，运用质性研究方法尝试构建了职业教育有效教学指标体系。

本书在对我国高等职业教育校企合作研究和实践进行梳理、总结的基础上，以教育生态学、利益相关者理论以及协同论等理论为支撑，以发达国家职业教育校企合作经验为借鉴，以浙江金融职业学院近年来校企合作机制体制建设为重点，尝试构建我国高等职业教育校企合作的长效机制。

本书是2013年第八届中德公共管理国际研讨会的成果，探讨的主要内容包括社会创新的理念、方法与政策，变革社会问题与社会政策，转型期中国的社会冲突与社会管理，中德社会政策比较等。

本书对2001-2010年中国高等职业教育基本理论、人才培养、师资培养、专业建设、课程与教学论、文化、行政管理、政策、发展以及比较等内容进行了研究。