作者：
出版社：
本书主要包括两个部分，第一部分为理论部分，共有五个章节，分别为拓展训练概述、拓展训练的理论基础、拓展训练的课程模式、拓展训练的场地和器械、拓展训练的安全；第二部分为实践部分，共有五个章节，分别为破冰项目、热身游戏、个人挑战与团队熔炼相结合项目、团队熔炼(挑战)项目、组织融合类项目。
本书共七章，紧扣临床，着重介绍营养评价与营养风险评估、营养不良诊断与营养干预、营养配餐与食谱制定、医院膳食制作、肠内营养液配制、肠外营养液配制和营养咨询与健康教育。编写方式上遵循以现代临床医学为指导，突出临床实用性，版式设计上便携易查，方便住院医师日常使用。
本书主要是高校师生结合目前传媒前沿的实际情况进行研究做出的心得与结论，内容主要围绕新闻与传播研究、民族文化研究、教学改革研究等，力图洞察传媒之事，放理性眼光，视思明；潜心实录传媒之史，抚人生琴瑟，听思聪；平心纵论传媒之势，究学术前沿，疑思问。
本书系统介绍大学生素质教育拓展训练相关的内容，主要包括两个部分，第一部分为理论，共有4个章节，分别为拓展训练概述、拓展训练的理论基础、拓展训练的课堂模式以及拓展训练的场地和器械；第二部分为实践，共有5个章节，分别为破冰项目、热身项目、个人挑战与团队熔炼相结合项目、团队熔炼项目和组织融合类项目。
本书编写顺序与主教材章节对应，每章包括学习导论、难点探究、思考与练习参考答案、自测题及参考答案、实践与研究平台等五个板块的内容。
本书内容包括：声母及其训练、韵母及其训练、声调及其训练、朗读及其训练、命题说话及其训练等。
