本书集合了中西部农村教师的百余篇论文研究成果，分理论探索篇、成长故事篇、典型案例篇、培训简报篇、教学设计篇和培训感言篇六个部分。
本书是“国培计划”(2012)中西部农村骨干教师培训宁夏项目成果集，分为理论研究篇、成果成效篇和总结篇三部分，收录了《宁夏职前教师培养课程改革的思考》、《推进区域教师专业成长的思考与实践》、《农村学生数学学习习惯的培养》等文章。
本书分教师教育政策研究、教师专业发展探寻、教师地域特征探索、教师培训模式求索，内容包括：特岗教师政策合理性审查、课程改革中的教师权利问题探讨等。
本书分为探索研究篇、成果成效篇、总结提高篇三部分，收录了“完善机制，务求实效，再创佳绩”，“论教师培训中课题导向下的研修一体——教师知识的视角”等文章。
本书分为探索研究篇、成果成效篇、总结提高篇三部分，收录了“浅谈宁夏‘国培计划’项目的实施”、“宁夏实施‘国培计划’中西部项目的思考”、“教师培训专业化的含义及实现策略”、“中小学教师培训应特别关照的几个问题”等。
