作者：
出版社：
本书选取了适合学生阅读的语段，设计了学生感兴趣的活动，同时选取名家解读和鉴赏的文章，同伴学习《人间词话》后的思考，启发学生从更多的角度对《人间词话》进行重新认识，得出自己的理解，并借以梳理和整合自己学过的古诗词，最终在言语积累、思维、审美、价值观等语文素养方面得到全面发展。
