全书分为七个教学任务，分别是分析电子测量误差、信号发生器、电子电压表、数字万用表、电子示波器、电子计数器、综合应用与评价。基于“适应性、实用性、通俗性、灵活性”的原则，本书在编写时降低了电子测量仪器工作原理的理论深度，注重和强调仪器的应用技能，理论联系实践。

本书共分为六章，主要内容包括：误差分析与电工仪表基础知识；直流电路实验；正弦交流电路实验；选做实验等。