本书内容包括：走进研究性学习；研究性学习的组织形式与基本程序；怎样做好研究性学习选题工作；怎样制订课题研究方案；怎样搜集资料和处理信息等。

本书阐述了综合实践活动课程研究情况、课程概述、教师配置及专业发展途径、课程管理方式、课程资源开发、课程评价体系。介绍了综合实践活动在基层学校的发展现状，为该课程后续的理论研究和实践探索提供参考。

本书是配合普通高中新一轮课改出版发行的试题设计与解构图书，是《基于培育数学核心素养的行动：教学课例研析》的姐妹篇。该书共分六篇，内容包括：三角函数与解三角形；立体几何与空间向量；数列与不等式等。