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本书归纳了邓小平学习思想与实践发展历程的四个阶段，对邓小平学习思想的内容、意义和原则等进行了论述，指出邓小平学习思想是邓小平理论的重要组成部分，对建设马克思主义学习型政党有着明确的理论指导意义和巨大的实践导向价值。
