本书分为六章,第一章为概论部分,主要界定了绩效管理的关键概念;第二章详细介绍了四种常见的绩效管理工具,包括目标管理、标杆管理、关键绩效指标以及平衡计分卡;第三章至第六章的内容为本书的核心内容,系统论述了绩效管理系统模型的四个环节,包括绩效计划、绩效监控、绩效评价和绩效反馈。
本书旨在确定未来工作中对室内定位的要求,提出能够满足需求的潜在网络体系结构和关键技术,并对定位网络规划与部署进行研究。最后,还对定位设备的研究与部署,以及网络编程等问题提出了一些解决方案。
本书全面分析了家庭教育与儿童发展的关系,具体涉及家庭教育与创新发展、家庭教育与文化传统、家庭教育与亲子互动、家庭教育与家校合作、家庭教育与科学育儿、家庭教育与社会支持等方面,有助于读者厘清他们之间的关系,从而更好地建立它们之间的关系。