本书基于作者长期科研和生产一线工作的实践及成果，比较全面介绍了氯氧镁材料及其制品的生产技术，包括原材料的性能、质量控制与检测分析；制品组成配比的科学、动态掌握；外加剂的合理、有效应用等。
本书为“中小学教育智慧文库”中的一本，主要探讨对话式教学在中学历史教学中的实践运用。作者将历史课堂置于对话教学的背景下进行考察，关注历史课堂的具体环节，如提问的设计、历史课堂提问的有效性、历史课堂提问的策略的优化、学生历史学科核心素养的培养和提高、对话教学的课堂评价、对话教学的实施成效等，探讨如何构建一套科学实用的的历史课堂对话理论体系，从而能够科学规范地指导历史课堂上的对话教学。
本书涵盖了铸造铸型、焊接切割固定义齿株件、打磨抛光固定义齿铸件并进行表面处理、上瓷、上釉、仿真美学修复、制作可摘局部义齿、弯制钢丝卡环、排牙或雕牙等内容，特别是涵盖了人工种植、正畸及3D打印等数字化制作内容。
本书包含基本理论和培训大纲两部分。该书涵盖了口腔修复体制作工职业道德、口腔解剖生理、口腔美学、口腔修复学基本理论、口腔材料学、口腔技工设备、相关法律法规、安全生产劳动及可摘义齿、固定义齿制作等内容。
本书为“中小学教育智慧文库”中的一本，是广东省2019年基础教育信息化融合创新示范培育推广项目“大数据环境下，以对话教学促进中学历史教学方式变革的研究”的研究成果之一。本书在深刻理解历史课程标准的基础上，在实践过程中，以核心素养为导向，通过对国家课程重组、改造，从而实现对国家课程的创造性校本化的实施；通过运用建构主义和对话理念等，对乡土课程校本化进行了开发与探索。
本书根据骨学科中近年来提出的骨的柱与环理论和治疗创伤骨折的经验，针对脊柱、骨盆髋臼、四肢关节骨折的解剖特点，查阅国内外最新文献资料，对创伤骨折受伤机制、骨折特点的深入理解、手术方案的合理化制定、手术路径、手术效果的评估等进行总结，各部分并附有典型病例和手术视频要点。
本书是有关考研英语的入门方面的读本，详细介绍了考研英语的特点、模式以及评分。作者历经十余年的努力，在深入研究考研英语真题的命题思路和考查特点、不断探索思维的认知偏好和记忆规律的基础上，摸索出一套做题技巧，帮助广大考生事半功倍备战考研英语。
刘洪彪、胡抗美、张旭光、王厚祥为当代具有代表性的草书家，他们对草书艺术的探索与创作，对当代书坛具有广泛影响和引领作用。对当代草书艺术的发展、新时代书法形象的塑造和展厅呈现，具有开拓意义和文化价值。“万殊一相·狂草四人展”始于2016年，一年一度，已先后在兰州、济南、长沙举办并同时出版作品集，本书体例结构完整，图文并茂，完整的收录了此次展览第四站南京巡展参展作品。
