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本书分为“超市”专题产生的背景、了解旧经验 发现兴趣点、丰富新经验 探究新问题、统整发表 运用概念。主要内容包括：发现幼儿共同经验；教师判断；六要素概念网等。
本书记录的就是克里斯与同学们的对话，内容包括克里斯和朋友们的电脑以及他们的网络聊天习惯、接触到的全球流行话题。
