《唐诗》是一本专门集结唐代诗人所著之作的书籍，它代表了整个唐朝的文化发展，彰显了我国优秀文学艺术。虽然唐朝距今已经一千多年了，但很多诗依旧为人们所乐颂，更有一些人物成为大家眼中的时代风流人物，比如李白、白居易、杜甫等。本书选取《唐诗》之中比较经典的作品，对其进行解析，并将诗中所涉及的典故进行讲解。如此可帮助孩子对当时社会、生活、战争、情感进行了解。作品从写实到浪漫，从人物到山水，其形式更各有不同。孩子对这些诗作进行阅读，可加强文学修养，更能强化自我国家运用的能力，极有益于日后的学习。

本书中记载了孔子与其弟子有关生活、学习、为人、处世的言行、看法。因其出现的年代较早，对启蒙期的孩子来说，阅读来有一定难度。但书中有关“仁、义、礼”等道德、修养讲解全面，又是孩子成长不可缺少的圣哲、悟理之学。因此，本文在对原文进行注释、解析的同时，更就文中人物所提及的理论、典故进行针对解读，从而方便孩子理解。相信熟读此文，可帮助孩子认识正直、仁德、修养以及做人、处世的智慧，更可引导孩子良好性格的塑造以及积极入世的应对方法。

《中华成语典故》是历代成语以及典故的集结，其语言文化魅力极强，又别具故事趣味。是中华文华不可忽略的精髓之作，最适合孩子阅读。书里的典故内容丰富，文化、民俗、军事、政治、道德无其不有，阅读通篇可对中华传统文化得到详细解读，并积累个人语言、智慧能力。本书出于方便孩子阅读的初衷，本着精简内容，加强趣味的标准，对书本全文进行缩略，并适当添加帮助孩子阅读、理解的知识，达到知识性、趣味性的统一。熟读此书，可促进孩子对汉语水平的发展，更能让孩子的文学功底得到提升。

《宋词》是与《唐诗》相近的国学文化形式，其出现约在梁代，至宋朝得到重大突破，词的形式和内容同时得到巨大发展。宋词之优美在于用词婉约、风格典雅，与此同时，也不乏豪放艺术的存在。因词者经历不同，其作品多具各人色彩，极富多样魅力。自古以来，品读如此作品，都是对自我文学修养的积累。孩子从小阅读可让他更接近艺术、文学的氛围，强化自我文学能力。本书就全书富有代表的词人、作品进行重点编辑，从而帮助孩子成就温润、晶莹、富有深情、寄托寓意的文学功底。

本书以《中华上下五千年》为基础,选取流传最广泛的故事,生动有趣地将故事的道理原汁原味地陈述出来,使少儿在学习该书的过程当中能够了解史实,懂得分辨善恶,拥有一双辨别真伪的慧眼。

本书叙述了恩格斯自1820年出生至1844年与马克思共同发表《神圣家族》这一时期的生活轨迹，用生动的笔触再现了伟人的青春岁月，重点详述了恩格斯到不来梅学习经商、去柏林大学当旁听生以及去曼彻斯特深入工人运动这三个阶段。