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本书分为九章,内容包括:中国式法律人才培养模式的困境与成因分析、法律人才培养环节分解、基于人才培养模式创新的教育教学改革、特色人才培养与学科建设及平台支撑等。
本书分为理论探索篇、权益保护篇、旅游执法篇、地方旅游法治篇、域外经验篇。主要内容包括:《旅游法》十大制度创新;《旅游法》实施中的法治思维等。