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本书内容涵盖新时期汉语国际教育中的跨文化交际基本原则和策略、跨文化交际技巧、跨文化交际研究；中华文化传播中的跨文化交际规律；汉语国际教育实践中的跨文化交际案例，旨在有效提升汉语国际教育专业人才的跨文化交际水平和相关研究能力。
