本书共八章，分别讲述了幼儿美术教育的基本理论，幼儿美术能力的发展，幼儿美术教学活动、美工区域活动的设计与组织，以及幼儿美术教育的评价等内容。全书旨在为学前教育师生以及广大幼儿园教师获得适宜的、科学的幼儿美术教育理论提供帮助，力求大限度地发挥美术教育对幼儿发展的促进价值。

本书分三编：第一编草案汇编，收集了从行政立法研究组试拟稿、法工委征求意见稿、立法机关各次审议稿到最后通过的文本，以及立法说明和参考资料。第二册论文选辑，从当时讨论行政诉讼法的数百篇文章中选取了30篇论文，并附上行政诉讼法早期文献的一个完整目录。第三编访谈集录，收集了应松年、姜明安、于安等《行政诉讼法》亲历者的讲述，后附大事记。这三编内容互相印证、互相补充，大体还原出那个纯朴热情、理想而又务实的行政诉讼法治奠基时代。

本书由一线幼儿教师根据生活中孩子喜听乐听的儿童歌谣与手指游戏的结合，创编出能让吟唱、合作、思考同时进行的手指“韵动”。边游戏边吟唱，旨在让幼儿更艺术地玩，也起到加强幼幼互动、师幼互动、亲子互动的作用。本书以韵味性、艺术性、序列性为基准，精选40首歌谣，每一个动作图文结合。

本书介绍了行政诉讼制度概论、行政诉讼的受理条件、司法审查的标准、司法救济的手段、行政诉讼程序等内容。

本书汇集了作者近年来在重要学术期刊上发表的重要文章，所选文章大体围绕行政法制建设中的合法性问题展开，代表了作者对行政法治的求索和在论文写作上的探索。何海波，清华大学法学院教授，主要研究方向为行政法。

本书分选题、文献、调查、论证、部件、行文、伦理七个部分，每部分从学生最常见的问题入手，用通俗易懂且轻松有趣的语言，用详实的例子，细致讲解了法学论文的写作。

本书包含了40首选自幼儿园教材的手指游戏歌谣，包括：抬妞妞、滑滑梯、小小鸭子、小图书、饼干圆圆、小金鱼、照镜子、小刺猬理发等。