本书的主要内容是以人类认识自然、改造自然的史实为基础，以历史进程为线索，以学科为主线，侧重介绍对自然科学发展产生过重大影响的历史事件，介绍部分重要的自然科学领域的历史和现况，以自然科学不同发展阶段的重要成就和著名科学家具有划时代意义的发现、发明及学说为主要内容，内容涉及物理学、化学、生命科学、天文学、地学等。

本书主要内容包括：物理有效学习评价的理念、物理有效学习评价的价值追求、物理有效学习评价的方式、物理有效学习评价的策略、物理有效学习评价的问题与思考。