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本书是作者长期从事教育学、高等教育管理学、教师专业发展与学校效能研究建设的结晶。内容包括作者30余年公开发表的主要高校管理论文选集，以及应用型地方高校的整体转型改革实践、教育法学新视野、高校学科建设与高校特色品牌塑造研究、大学质量新论、教育科研是卓越校长和教师的成长之路等专题。
