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数学
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数学多元表征学习的理论与实践
数学多元表征学习的理论与实践
作者:
席爱勇
,
李宾
编著
出版社:
南京大学出版社
出版时间:
2018.10
ISBN:
978-7-305-21053-2
主题:
数学教学
中图法分类号:
O1-42
【中图法分类】
O 数理科学和化学
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O1数学
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O1-0数学理论
【学科分类】
理学
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数学
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简介
本书站在国际数学教育心理学最新理论研究成果的视角,诠释了数学多元表征学习的基本概念和本质内涵,从双重编码理论、变异学习理论、多元智能理论、具身认知理论、认知负荷理论等视角探寻数学多元表征学习的理论支撑,从概念建构、技能习得、问题解决等方面建构数学多元表征学习学的策略,从数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践等领域呈现数学多元表征学习丰富的实践案例。
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