植物观察笔记
全国知名小学史家小学学生科学笔记范例 北京市科学技术委员会科普专项资助项目
全国知名小学史家小学学生科学笔记范例 北京市科学技术委员会科普专项资助项目
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1．立意新颖，获北京市科学技术委员会科普专项资助项目。2．艺术与科学相结合，教学生一种新的笔记形式，一种生动的观察、学习方法。本书收集全国名校史家小学50多位学生用绘画的艺术形式所做的植物观察笔记。3．扫书中二维码可获得更多的有关动物的科学知识。4．随书赠送《指尖探索.科学》网络学习平台学习卡一张。5. 面向全国征集《我的大自然观察笔记》丛书续篇，欢迎将你的大自然观察笔记投稿至：bj@ercmedia.cn 绘画+文字观察笔记不只是一种看上去不错的形式，它能教孩子学会名幅其实地观察；绘画+文字观察笔记是一种有价值的学习方法 ；绘画+文字观察笔记是一种跨多门学科的学习过程，绘画+文字观察笔记遵循大脑学习记忆规律，从小形成一种左右脑思维的习惯，带给孩子另一种快乐学习的方式。
简介
《植物观察笔记》一书从学生对植物的好奇心与求知欲出发，围绕植物的特征、特性、习性等，用他们自己生动、趣味、探索的绘画与文字相结合的创作方式向读者展现了他们的观察力和探索力，呈现出他们敢于创新、勇于探索的科学态度。通过细致观察，用画笔描绘出的植物特点及植物间的区别体现了青少年的探索科学知识过程。
