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教琴日记：音乐教学心理思考
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简介
本书作者用了五篇十章道出了她在教学过程中的种种感受，主要内容包括：教师心理素质；学生入选条件；塑健全人格；文本诠释能力；提升听觉认知；发展音乐思维；多觉协调能力等。
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