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特殊教育哲学

作者：
王培峰著
出版社：
南京大学出版社

出版时间：
2020.11
ISBN：
978-7-305-23935-9
主题：
特殊教育
中图法分类号：
G760-02
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G76特殊教育
【学科分类】
教育学 > 教育学 > 特殊教育学

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简介

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简介

本书分为三个部分，第一部分“特殊教育本体论”，包括“特殊教育本体存在”、“特殊儿童本体存在”。第二部分“特殊教育价值论”，包括“特殊教育价值论的认识”、“特殊儿童尊严自由与特殊教育”、“特殊儿童生活与特殊教育”、“特殊儿童缺陷补偿、社会适应与特殊教育”。第三部分“特殊教育过程论”，包括：“特殊教育知识建构的科学哲学阐释”、“特殊教育政策建构的政治哲学阐释”、“全纳教育实现的文化哲学和生态哲学阐释”。

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