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教育学
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多元视角下的课程整合
多元视角下的课程整合
作者：
王涛
，
张薇
主编
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2020.11
ISBN：
978-7-5760-0877-7
主题：
基础教育
中图法分类号：
G632.3-53
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G63中等教育
【学科分类】
教育学
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简介
本书精选了第17届上海国际课程论坛的20多篇国内外一流专家学者的会议论文，围绕“多元视角下的课程整合”这一核心主题，从“课程整合理论与反思”、“国际与本土课程整合实践经验”、“课程整合规划、实施与评价”三个方面进行了多角度的分析与论述。
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