游客,欢迎访问首都图书馆! 帮助中心 您的建议
数字资源平台 > 教育学> “自然化习作”课程:指向儿童核心素养写作
“自然化习作”课程:指向儿童核心素养写作
建议阅读终端:
暂无推荐
简介
本书从课程的角度介绍“自然化习作”课程的培养目标、构建原则、课程内容和实施要义,生动鲜活地将其如何落实指导学生核心素养清晰地阐释出来。全书由上篇、中篇、下篇构成,分别梳理了作文教学课程的改革成果,提出了“自然化习作”三要素——自我、个性、多元,并详细介绍了在阅读儿童核心素养视野下“自然化习作”课程的构建与实践。
目录
展开 ∨
评论(0)
评分:
评价:
请输入评论信息
0/255 我要评论
最新上架