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教育学
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“自然化习作”课程:指向儿童核心素养写作
“自然化习作”课程:指向儿童核心素养写作
作者:
赖李真
著
出版社:
世界图书出版广东有限公司
出版时间:
2019.04
ISBN:
978-7-5192-6174-0
主题:
作文课
中图法分类号:
G623.242
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G62初等教育
【学科分类】
教育学
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简介
本书从课程的角度介绍“自然化习作”课程的培养目标、构建原则、课程内容和实施要义,生动鲜活地将其如何落实指导学生核心素养清晰地阐释出来。全书由上篇、中篇、下篇构成,分别梳理了作文教学课程的改革成果,提出了“自然化习作”三要素——自我、个性、多元,并详细介绍了在阅读儿童核心素养视野下“自然化习作”课程的构建与实践。
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