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教育学
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润之无痕,悟之有道:我的小学音乐本真课堂教学探析
润之无痕,悟之有道:我的小学音乐本真课堂教学探析
作者:
李思娜
著
出版社:
世界图书出版广东有限公司
出版时间:
2019.05
ISBN:
978-7-5192-6203-7
主题:
音乐课
中图法分类号:
G623.712
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G62初等教育
【学科分类】
教育学
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简介
本书通过作者自身的专业发展经历,讲述了本真课堂教学的本质,以及怎样营造“生态课堂”及生态课堂的有效性,同时也介绍了作者个人成长的历程。全书由五个章节构成,分别从本真课堂的教学探索、课题研究、学科引领,以及作者个人承担省骨干教师跟岗培训工作、成长历程、真我风采等角度,非常清晰地讲述了小学音乐本真课堂的构建和实践原则,记录了作者在教学工作中的点点滴滴。这对于一线教育工作者具有较好的引导作用和借鉴意义。
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