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教育学
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读懂学生
读懂学生
作者:
宋君
等著
出版社:
大象出版社
出版时间:
2019.10
ISBN:
978-7-5711-0211-1
主题:
小学数学课
中图法分类号:
G623.502
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G62初等教育
【学科分类】
教育学
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简介
本书是“智慧数学”书系之一种。读懂学生是优秀教师走向卓越教师的有效途径,是教师突破专业发展瓶颈的有效方式,是教师提升教育教学质量的有效手段。关于读懂学生,作者自2009年就开始关注,从无意识的实践走向深度的思考,使自己智慧地成长。2017年,宋君中原名师工作室承担了省级名师、省级骨干教师培育工作,工作室将目光聚焦在——读懂学生,开始了研修之旅。本书真实记录了研修历程的成果,并开启了智慧的数学教学。
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