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中国教育学会教师培训者联盟2017年度实践案例集
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简介
本书聚焦教师培训的发展趋势与特征，探讨教师培训中的热点问题和发展方向，内容包括华东师范大学教育学部主任袁振国的“信息化为教师专业发展开辟了广阔前景”、上海师范大学国际与比较教育研究院院长张民选的“构建三位一体模式，促进教师专业成长”等。
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