初中语文读写结合教学策略研究

数字资源平台 > 教育学> 初中语文读写结合教学策略研究

初中语文读写结合教学策略研究

作者：
李燚鑫，龙佐民著
出版社：
吉林人民出版社

出版时间：
2020.03
ISBN：
978-7-206-16970-0
主题：
中学语文课
中图法分类号：
G633.302
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G63中等教育
【学科分类】
教育学

建议阅读终端：

在线试读

PDF格式

编辑推荐

简介

暂无推荐

简介

本书以“初中语文读写结合教学策略研究”为题，通过对初中语文初中语文教学的特点、课程的性质、基本理念、教学现状与改革的研究，厘清新形势下记叙文、说明文、议论文阅读与写作教学的取向，探究在此基础上的语文素养的培养方式，并构建了初中语文读写结合教学的理论、读写结合教学的基本策略、教材与课堂层面的读写结合教学策略之间关系的框架。

展开 ∨

评分：

评价：

请输入评论信息

0/255 我要评论