情境教育理论探究与实践创新：一切为了儿童的学习

数字资源平台 > 教育学> 情境教育理论探究与实践创新：一切为了儿童的学习

作者：
李吉林著
出版社：
北京师范大学出版社

出版时间：
2018.11
ISBN：
978-7-303-23992-4
主题：
小学语文课
中图法分类号：
G623.202
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G62初等教育
【学科分类】
教育学

建议阅读终端：

扫描用手机阅读此书支持Android/iPhone

在线试读

PDF格式

编辑推荐

简介

暂无推荐

简介

本书充分展现了首届“基础教育国家级教学成果奖”特等奖获得者、著名儿童教育家李吉林，几十年来扎根实践，改革创新，逐步建立起独具特色的情境教育理论及操作体系的历程。针对教育现实中的种种问题，李吉林努力寻求解决问题的路径，并从自己执教的语文学科着手，大胆变革传统的作文教学和阅读教学，提出了一系列极具操作性的创新主张等。

展开 ∨

评分：

评价：

请输入评论信息

0/255 我要评论