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基于核心素养的高中物理教学重难点突破

作者：
张玉峰，汤玉林著
出版社：
北京师范大学出版社

出版时间：
2019.01
ISBN：
978-7-303-24214-6
主题：
中学物理课
中图法分类号：
G633.72
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G63中等教育
【学科分类】
教育学

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简介

本书分为核心素养视角下的物理概念及其教学、基于教学内容与学情的物理概念教学重难点分析、物理概念教学重难点突破策略、物理概念教学重难点学习评价等共八章。

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