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中国语言文学
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语言学及应用语言学
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儿童语言发展：评估与教学
儿童语言发展：评估与教学
作者：
盛永进
，
范里
编著
出版社：
南京大学出版社
出版时间：
2020.03
ISBN：
978-7-305-22992-3
主题：
儿童语言
中图法分类号：
H003
【中图法分类】
H 语言、文字
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H0语言学
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【学科分类】
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简介
本书以儿童语言发展标准参照为线索，遵循从大约1岁到更加复杂的直至被社会接受的成年人的发展顺序，将语言领域技能分划分为9个次领域，以具体的活动设计为形式，系统地描述学生的技能水平，具有评估、教学与交流的指南功能。
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