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从《三字经》看中国启蒙教育
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简介
本书从启蒙教育的角度,分析了《三字经》在幼儿教育中的重要意义及当代价值。全书共五讲,先从启蒙教育在中国文化中的意义、重要性讲起,引入《三字经》在古代启蒙教育中的地位,阐述《三字经》如何通过极简练的语言讲故事、列常识、说历史以达到教育儿童做人做事的道理,并重点剖析其在以德为先、立德树人,博学笃行、启智明慧及诗书礼乐、以美化人的德育、智育、美育三方面的启蒙引导。
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