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基于项目学习的高中STEM课例设计
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简介
本书共分为三章,分别介绍了理论与方法、课例与实践、发现与创新。书中所有课例编写均基于STEM多学科融合、项目式学习及CDIO工程教育模式。将读者置于真实的情境,发现问题,然后去构思和设计解决问题的方案,最后实现和运作。
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