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读懂中小学生数学学习.学情分析

作者：
张春莉，吴正宪主编
出版社：
北京师范大学出版社

出版时间：
2015.04
ISBN：
978-7-303-18519-1
主题：
中学数学课
中图法分类号：
G633.603
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G63中等教育
【学科分类】
教育学 > 教育学

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简介

本书共分为问题篇、案例篇、教学设计篇三部分，主要内容包括：问题1：什么叫作学情分析？问题2：我们为什么要进行学情分析？问题3：学情分析的目的是什么等。

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