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中职汽车运用与维修专业人才培养模式改革实验研究:以重庆巴南职业教育中心为例
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简介
本书主要内容包括:汽车维修人才需求调研;汽车维修典型工作任务和职业能力分析;中职汽车运用与维修专业课程体系构建;中职汽车运用与维修专业人才培养模式改革等。
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