认知语言学与二语教学

数字资源平台 > 文学> 中国语言文学> 语言学及应用语言学> 认知语言学与二语教学

认知语言学与二语教学

作者：
文秋芳等著
出版社：
外语教学与研究出版社

出版时间：
2013.12
ISBN：
978-7-5135-3874-9
主题：
认知科学
分丛编题名：
理论指导系列
中图法分类号：
H003
【中图法分类】
H 语言、文字 > H0语言学 > H003语言的分类
【学科分类】
文学 > 中国语言文学 > 语言学及应用语言学

建议阅读终端：

在线试读

EPUB格式

编辑推荐

简介

暂无推荐

简介

全书以“绪论”开篇，为读者提供相关背景知识。主体部分分为理论篇、教学篇与教学研究篇。理论篇共3章，分别阐述认知语言学视角下的语言观、习得观和教学观；教学篇共6章，选择了与二语教学关系紧密，且有成熟认知解释的语言现象作例子，说明将认知语言学理论应用到二语教学中去的具体操作；教学研究篇包括4章，介绍了国内外研究者尝试将认知语言学应用于二语教学的研究成果。

展开 ∨

评分：

评价：

请输入评论信息

0/255 我要评论