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教育学
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心理学
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基础心理学
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注意能力培养的20个方法
注意能力培养的20个方法
作者：
中国青少年成材教育研究中心
编著
出版社：
远方出版社
出版时间：
2004.10
ISBN：
7-80595-895-5
主题：
注意
丛编：
望子成龙教育书系
中图法分类号：
B842.3
【中图法分类】
B 哲学、宗教
>
B84心理学
>
B842 心理过程与心理状态
【学科分类】
教育学
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心理学
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基础心理学
版本号：
2版修订版
建议阅读终端：
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简介
本书主要包括：注意的奥秘、注意的方法、注意力的培养，具体包括：女儿错认小姑娘、小和尚念经，有口无心、欲听后事如何，且听下回分解、学生“分心”为哪桩、万绿丛中一点红等。
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