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教育学
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教育学
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课程与教学论
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研究性学习的理论与实践
研究性学习的理论与实践
作者:
冯洋
等主编
出版社:
远方出版社
出版时间:
2005.01
ISBN:
7-80723-003-7
主题:
教学研究
中图法分类号:
G420
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G42教学理论
【学科分类】
教育学
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简介
本书主要包括:研究性学习的概念、特点及目标、研究性学的实践过程、研究性学习的理论研究与方法研究、研究性学习的实施、研究性学习的价值与评价,具体包括:研究性学习的概念界定、研究性学习的特点及实施、研究性学习的目标特色及构成要素等。
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