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教育学
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教育学
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教育学原理
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人文素养提升
人文素养提升
作者:
万中国
,
洪弋力
主编
出版社:
北京理工大学出版社有限责任公司
出版时间:
2018.08
ISBN:
978-7-5682-5846-3
主题:
人文素质教育
中图法分类号:
G40-012
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
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G40教育学
【学科分类】
教育学
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本书由两大部分组成,上编是主题不同的古今中外名篇阅读赏析,下编是适合工科学生的应用文写作知识介绍。中外名篇赏析的主题涵盖了家国情怀、友情爱情、山川风物等,应用文写作的内容包括日常应用文、商务应用文、科技应用文等。
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