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形式的生成：关于设计基础教学中的形式课题研究

作者：
周庆著
出版社：
东南大学出版社

出版时间：
2018.12
ISBN：
978-7-5641-8156-7
主题：
课堂教学
丛编：
“设计教育研究”丛书
中图法分类号：
G424.21
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G42教学理论
【学科分类】
教育学 > 教育学 > 课程与教学论

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简介

本书主要内容包括：解读：关于形式的再认识、参照：相关专业形式训练方法的启示、体验：从视觉对象中寻找形式、秩序：数理逻辑的形式与课题等。

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